Auffrischungskurs:
Mentor*in und Praxisanleiter*in | Didaktik und Lernmethodik

Seit dem 01.01.2020 Pflichtweiterbildung (lt. Pflegeberufereformgesetz) über 24 Stunden!

Ziele:

Mentor*innen / Praxisanleiter*innen sind im Unternehmen für Auszubildende zuständig. Nach §§ 6, 18, 27 PflBG und §4 PflAPrV sind Mentoren*innen / Praxisanleiter*innen gesetzlich verpflichtet sich, mindesten 24 Stunden je Jahr weiterzubilden, um bisherige Kenntnisse zu vertiefen und sich über aktuelle Neuerungen der relevanten Gesetze und Regularien zu informieren.

Inhalte:

• Lernprozess und Lerntypen
• Methodik der Unterrichtsgestaltung
• Planung der Unterrichtsgestaltung
• Kommunikation
• Lernfeldorientierter Lehrplan

Zielgruppe:

• Führungskräfte und Mentoren*innen in stationären und ambulanten Pflegeeinrichtungen / Krankenhäusern

Auffrischungskurs: Pflegemanagement
Fehl- und Mangelernährung

Nach SGB V § 132a ist eine obligatorische Fortbildung im Bereich des Pflegemanagements von jährlich 32 Stunden festgelegt.
Der MDK empfiehlt auch im Bereich der Intensivpflege eine jährliche Fortbildung.

Dieser Auffrischungskurs ist auch als Fachweiterbildung für Intensivpfleger*innen geeignet.

Ziele:

Sensibilisierung zur Thematik, Möglichkeiten zu Veränderungen

Inhalte:

• Diagnostik
• Dokumentation
• Ernährungsteam
• Standardisierung
• Einsatz der Ernährung als „heilender Faktor“
• Intensität des Vorgehens unter Ausnutzung aller Möglichkeiten (politisch, ökonomisch, sozial, Trend orientiert, ethnisch und ethisch verantwortlich)
• Bedeutung eines Ernährungsteams
• Abrechnung

Zielgruppe:

• alle Beschäftigten im Pflegemanagement und in der Intensivpflege

Auffrischungskurs: Pflegemanagement
Suchtprobleme und Suchtprävention am Arbeitsplatz

Seit der Coronapandemie wird auch in den Bereichen der Pflege eine Zunahme von problematischem Substanzgebrauch, insbesondere Alkohol und Medikamente, beobachtet. Doch wann handelt es sich um einen harmlosen Konsum und wann sprechen wir von Sucht? Und wie müssen Kollegen oder Personalverantwortliche reagieren, wenn während der Dienstzeit ein Konsum beobachtet wird? Diesen und weiteren Fragen gehen wir in dem Seminar nach.

Nach SGB V § 132a ist eine obligatorische Fortbildung im Bereich des Pflegemanagements von jährlich 32 Stunden festgelegt.
Der MDK empfiehlt auch im Bereich der Intensivpflege eine jährliche Fortbildung.

Dieser Auffrischungskurs ist auch als Fachweiterbildung für Intensivpfleger*innen geeignet.

Ziele:

Informationen zum Thema Sucht und Suchtprävention sowie Vorgehensweisen bei problematischem Substanzgebrauch sowie gesetzliche Vorgaben.

Inhalte:

• Was bedeutet Sucht und wie entsteht sie?
• Wie lässt sich Sucht von moderatem Gebrauch abgrenzen?
• Woran lassen sich Personen mit Suchtproblem erkennen?
• Welche Maßnahmen können eingeleitet werden?
• Welche gesetzlichen Vorgaben müssen erfüllt werden?
• Wann tritt eine Haftung durch den Dienstgeber ein?
• Welche Präventionsmöglichkeiten werden beschrieben?
• Wie kann therapeutische Hilfe aussehen?

Zielgruppe:

• alle Beschäftigten im Pflegemanagement und in der Intensivpflege

Auffrischungskurs:
Mentor*in und Praxisanleiter*in | Teil 2 / kompetenzorientiert Prüfen und Bewerten

Seit dem 01.01.2020 Pflichtweiterbildung (lt. Pflegeberufereformgesetz) über 24 Stunden!

Ziele:

Mentor*innen / Praxisanleiter*innen sind im Unternehmen für Auszubildende zuständig. Nach §§ 6, 18, 27 PflBG und §4 PflAPrV sind Mentoren*innen / Praxisanleiter*innen gesetzlich verpflichtet sich, mindesten 24 Stunden je Jahr weiterzubilden, um bisherige Kenntnisse zu vertiefen und sich über aktuelle Neuerungen der relevanten Gesetze und Regularien zu informieren.

Inhalte:

• Auffrischung der Kompetenzen in der generalistischen Ausbildung laut Prüfungsverordnung
• Kompetenzspiegel in der Benotung / Bewertung

Zielgruppe:

• Führungskräfte und Mentoren*innen in stationären und ambulanten Pflegeeinrichtungen / Krankenhäusern

Auffrischungskurs: Pflegemanagement
"Fünf Sprachen der Mitarbeitermotivation"

Nach SGB V § 132a ist eine obligatorische Fortbildung im Bereich des Pflegemanagements von jährlich 32 Stunden festgelegt.
Der MDK empfiehlt auch im Bereich der Intensivpflege eine jährliche Fortbildung.

Dieser Auffrischungskurs ist auch als Fachweiterbildung für Intensivpfleger*innen geeignet.

Ziele:

Laut Studien ist der wichtigste Einflussfaktor auf die Mitarbeitermotivation und Zufriedenheit am Arbeitsplatz nicht die Bezahlung, sondern die Anerkennung und Wertschätzung, die ein Mitarbeiter erfährt. Wie aber lässt sich ein Arbeitsklima schaffen, in dem sich der Einzelne tatsächlich anerkannt fühlt?

Inhalte:

• Vorstellung einzelner Studien
• Herausforderungen des Gesundheitswesens
• Charakteristika des Gesundheitswesens
• Qualität_was ist das?
• Bedeutung der Kommunikation
• Motivation

Zielgruppe:

• Teamleitungen, Stationsleitungen, Wohnbereichsleitungen, PDL´s, Pflegedirektoren, Geschäftsführung

Auffrischungskurs: Pflegemanagement
Ernährungstherapie und Beratung für Pflegedienste der ambulanten und stationären Pflege | Teil 1

Nach SGB V § 132a ist eine obligatorische Fortbildung im Bereich des Pflegemanagements von jährlich 32 Stunden festgelegt.
Der MDK empfiehlt auch im Bereich der Intensivpflege eine jährliche Fortbildung.

Dieser Auffrischungskurs ist auch als Fachweiterbildung für Intensivpfleger*innen geeignet.

Ziele:

Überblick zur Ernährungsberatung bei häufigen Krankheitsbildern

Zu diesem Seminar bieten wir Ihnen auch den zweiten Teil an. Jedes Tagesseminar kann jedoch einzeln gebucht werden.

Inhalte:

• DGE-Empfehlungen
• LEKuP
• Ernährungsberatung – reicht das überhaupt aus?
• Bedeutung anderer Faktoren
• Ernährungsstrategien
• ONS und künstliche Sondenernährung

Zielgruppe:

• Alle Beschäftigten im Pflegemanagement und in der Intensivpflege

Unsere weiteren Fortbildungs-Empfehlungen für Sie:

• Auffrischungskurs: Pflegemanagement - Ernährungstherapie und Beratung für Pflegedienste der ambulanten und stationären Pflege - Teil 2
• Auffrischungskurs: Pflegemanagement - Entlassungsmanagement
• Auffrischungskurs: Pflegemanagement - Fehl- und Mangelernährung

Auffrischungskurs:
Mentor*in und Praxisanleiter*in | Teil 1 / Ausbildungspläne erstellen - Theorie
Seit dem 01.01.2020 Pflichtweiterbildung (lt. Pflegeberufereformgesetz) über 24 Stunden!

Ziele:

Mentor*innen / Praxisanleiter*innen sind im Unternehmen für Auszubildende zuständig. Nach §§ 6, 18, 27 PflBG und §4 PflAPrV sind Mentoren*innen / Praxisanleiter*innen gesetzlich verpflichtet sich, mindesten 24 Stunden je Jahr weiterzubilden, um bisherige Kenntnisse zu vertiefen und sich über aktuelle Neuerungen der relevanten Gesetze und Regularien zu informieren.

Inhalte:

• Rahmenbedingungen
• Prozess der Ausbildungsplanung:
  • Planung der praktischen Ausbildungszeit
  • Zeitliche Gliederung der praktischen Ausbildung
  • Inhaltliche Gliederung nach Kompetenzbereichen
  • Entwicklung von Arbeits- und Lernaufgaben (exemplarisch)
  • Individuelle Planung
  • Exemplarische Verankerung der gesetzlich geforderten 10% geplanten und strukturierten Praxisanleitung

Zielgruppe:

• Führungskräfte und Mentoren*innen in stationären und ambulanten Pflegeeinrichtungen / Krankenhäusern

Auffrischungskurs:
OSCE Konzept in der Pflegeausbildung - ein praktisches Instrument zur Prüfungsvorbereitung oder als Prüfungsalternative in der Generalistik

Seit dem 01.01.2020 Pflichtweiterbildung (lt. Pflegeberufereformgesetz) über 24 Unterrichtsstunden!

In der Ausbildung von Ärzten oder Rettungssanitätern ist die Simulationsüberprüfung bereits seit Jahren etabliert. Mit Objective structured clinical examination, kurz OSCE, lässt sich ganz einfach Handlungskompetenz überprüfen und das in einem geschützten Umfeld.

Ziele:

Der mangelhafte Transfer von Theorie zu Praxis ist seit Jahren ein großes Streitthema. Mit der OSCE Methode lässt sich dieser Transfer vereinfachen, wobei gleichzeitig den Teilnehmenden ein Stück Sicherheit gegeben wird. Es können alltägliche Handlungssituationen geübt und vertieft werden.

Mentor*innen / Praxisanleiter*innen sind im Unternehmen für Auszubildende zuständig. Nach §§ 6, 18, 27 PflBG und §4 PflAPrV sind Mentoren*innen / Praxisanleiter*innen gesetzlich verpflichtet sich mindesten 24 Stunden je Jahr weiterzubilden um bisherige Kenntnisse zu vertiefen und sich über aktuelle Neuerungen der relevanten Gesetze und Regularien zu informieren.

Inhalte:

• Objetice structured clinical examination
• Planung von OSCE Stationen
• Checklisten und Beurteilungskritierien
• Drehbuch schreiben
• Prüfung nach Kompetenzstufen

Zielgruppe:

• Praxisanleitung, Mentoren, Pflegedienstleitung und Pflegepersonal in stationären und ambulanten Pflegeeinrichtungen / Krankenhäusern

Auffrischungskurs:
Alltagsbegleiter*in | Mehr als Worte... Wie kommunizieren wir?

Ziele:

Therapeutischer und kommunikativer Umgang mit demenzerkrankten Menschen.

Inhalte:

• Ist uns bewusst, wie wir kommunizieren und dass Kommunikation mehr ist als das, was wir sagen?
• Im Kurs werden Grundlagen der Kommunikation vermittelt und mit Übungen konkret und alltagsbezogen angewendet.

Zielgruppe:

Fortbildung für zusätzliche Betreuungskräfte (Alltagsbegleiter*innen und Pflegeassistenten*innen) auf Basis der Richtlinien der § 43b und § 53c (ehemals § 87b) zur Qualifikation und den Aufgaben von zusätzlichen Betreuungskräften in stationären Pflegeeinrichtungen nach § 53c SGB XI. Mindestens einmal im Jahr muss eine regelmäßige Fortbildung von mindestens 16 Unterrichtsstunden von Betreuungskräften in Pflegeheimen erfolgen.

Auffrischungskurs: Pflegemanagement
Freiheitsentziehende Maßnahmen sowie Rechtsirrtümer im Betreuungsrecht

Nach SGB V § 132a ist eine obligatorische Fortbildung im Bereich des Pflegemanagements von jährlich 32 Stunden festgelegt.
Der MDK empfiehlt auch im Bereich der Intensivpflege eine jährliche Fortbildung.

Dieser Auffrischungskurs ist auch als Fachweiterbildung für Intensivpfleger*innen geeignet.

Ziele:

Die Erbringung ärztlicher Leistungen durch nichtärztliches Personal, ist aus dem pflegerischen Alltag nicht mehr wegzudenken. Daher zeigen wir Ihnen in diesem Tagesseminar mögliche Lösungsansätze. Anhand konkreter Fallbeispiele werden die Inhalte im Seminar dargestellt.

Inhalte:

• Was sind freiheitsentziehende Maßnahmen
• Die Zulässigkeit freiheitsentziehender Maßnahmen
• Die Einwilligung des Betroffenen
• Die Einwilligung des Betreuers/Bevollmächtigten
• Die richterliche Genehmigung
• Die Einwilligung des einwilligungsfähigen Betreuten
• Die Einwilligung des rechtlichen Betreuers
• Entmündigungswirkung durch Einwilligungsvorbehalt
• Besonderheiten bei der Einwilligung in Freiheitsentzug
• Der Kontrollbetreuer

Zielgruppe:

• Ärzte, Führungskräfte und Pflegepersonal in stationären und ambulanten Pflegeeinrichtungen

Auffrischungskurs:
Mentor*in und Praxisanleiter*in | Teil 2 / Ausbildungpläne erstellen - Praxis

Seit dem 01.01.2020 Pflichtweiterbildung (lt. Pflegeberufereformgesetz) über 24 Stunden!

Ziele:

Mentor*innen / Praxisanleiter*innen sind im Unternehmen für Auszubildende zuständig. Nach §§ 6, 18, 27 PflBG und §4 PflAPrV sind Mentoren*innen / Praxisanleiter*innen gesetzlich verpflichtet sich, mindesten 24 Stunden je Jahr weiterzubilden, um bisherige Kenntnisse zu vertiefen und sich über aktuelle Neuerungen der relevanten Gesetze und Regularien zu informieren.

Inhalte:

• praktische Erstellung des Ausbildungsplanes in digitaler Form. Bitte einen USB-Stick zum Seminar mitbringen!

Für die Teilnahme an diesem Seminar ist eine Teilnahme am Teil 1 „Ausbildungsplan erstellen - Theorie“ zwingend erforderlich!

Zielgruppe:

• Führungskräfte und Mentoren*innen in stationären und ambulanten Pflegeeinrichtungen / Krankenhäusern

Auffrischungskurs:
Beatmungsformen und Sekretmanagement

Nach SGB V § 132 ist eine obligatorische Fortbildung im Bereich der Intensivpflege festgelegt. Wir empfehlen, eine jährliche Auffrischung von 16 Stunden vorzunehmen.

Ziele:

Dieser Auffrischungskurs dient als Fachweiterbildung für Pflegefachkräfte, die in der außerklinischen Versorgung von Intensivpflege- und Beatmungspatienten tätig sind.

Inhalte:

• apparative Überwachung der Atmung
• Sekretmobilisation
• Atemgasklimatisierung
• Anwendung von Masken, Pulsoximeter und Respiratoren
• praktische Übungen

Zielgruppe:

Pflegefachkräfte in der außerklinischen Intensivpflege sowie Pflegeexperten in der außerklinischen Beatmung

Auffrischungskurs:
Notfallmanagement bei invasiv- und nichtinvasiver Beatmung

Nach SGB V § 132 ist eine obligatorische Fortbildung im Bereich der Intensivpflege festgelegt. Wir empfehlen, eine jährliche Auffrischung von 16 Stunden vorzunehmen.

Ziele:

Dieser Auffrischungskurs dient als Fachweiterbildung für Pflegefachkräfte, die in der außerklinischen Versorgung von Intensivpflege- und Beatmungspatienten tätig sind.

Inhalte:

• Atemmechanik
• außerklinische Beatmung bei Weaningversagen nach Langzeitintensivtherapie
• Notfallsituationen in der Beatmungspflege

Zielgruppe:

Pflegefachkräfte in der außerklinischen Intensivpflege sowie Pflegeexperten in der außerklinischen Beatmung

Auffrischungskurs:
Einführung in die Pflege- und Therapiewissenschaft

Pflegewissenschaftliche Erkenntnisse sind die Grundlagen sämtlichen pflegerischen Handelns. Umso wichtiger ist es, sich mit der Thematik Pflegewissenschaft tiefer auseinanderzusetzen.

Nach SGB V § 132a ist eine obligatorische Fortbildung im Bereich des Pflegemanagements von jährlich 32 Stunden festgelegt.
Der MDK empfiehlt auch im Bereich der Intensivpflege eine jährliche Fortbildung.

Dieser Auffrischungskurs ist auch als Fachweiterbildung für Intensivpfleger*innen geeignet.

Ziele:

Ziel des Seminars ist es, den Teilnehmer*innen Pflegeforschung und Pflegewissenschaft näher zu bringen. Ziel ist es den Umgang mit entsprechender Literatur zu festigen und zu erfahren das „wissenschaftlich“ nicht immer „kompliziert formuliert“ heißt.

Inhalte:

• Pflegewissenschaft und -forschung
• Modelle und Theorien in der Pflege
• Professionalisierung der Gesundheitsberufe
• Plenumsdiskussion über Theorie und Praxis

Zielgruppe:

• Praxisanleitung, Mentoren, Pflegedienstleitung und Pflegepersonal in stationären und ambulanten Pflegeeinrichtungen / Krankenhäusern

Auffrischungskurs:
Alltagsbegleiter*in | Musik als therapeutisches und kommunikatives Mittel

Ziele:

Therapeutischer und kommunikativer Umgang mit demenzerkrankten Menschen.

Inhalte:

• Wie kann Musik als therapeutisches und kommunikatives Mittel in der Alltagsbegleitung von Demenzkranken genutzt werden?
• Im Kurs erarbeiten die Teilnehmer praktische Beispiele und konkrete Übungen.

Zielgruppe:

Fortbildung für zusätzliche Betreuungskräfte (Alltagsbegleiter*innen und Pflegeassistenten*innen) auf Basis der Richtlinien der § 43b und § 53c (ehemals § 87b) zur Qualifikation und den Aufgaben von zusätzlichen Betreuungskräften in stationären Pflegeeinrichtungen nach § 53c SGB XI. Mindestens einmal im Jahr muss eine regelmäßige Fortbildung von mindestens 16 Unterrichtsstunden von Betreuungskräften in Pflegeheimen erfolgen.

Auffrischungskurs für Alltagsbegleiter*in:
Sitztanz und Seniorengymnastik

Ziele:

Therapeutischer und kommunikativer Umgang mit demenzerkrankten Menschen.

Inhalte:

In diesem Seminar erläutern wir Ihnen die Grundsätze der Arbeit und Aufgaben der zusätzlichen Betreuungskräfte nach § 53c SGB XI und zeigen Ihnen Wege und Möglichkeiten auf, Pflegebedürftige zu folgenden Alltagsaktivitäten zu animieren, zu motivieren und sie dabei zu betreuen und zu begleiten.

• Sitztanz und Gymnastik
• Bewegungsübungen und Tanzen in der Gruppe

Zielgruppe:

Fortbildung für zusätzliche Betreuungskräfte (Alltagsbegleiter*innen und Pflegeassistenten*innen) auf Basis der Richtlinien der § 43b und § 53c (ehemals § 87b) zur Qualifikation und den Aufgaben von zusätzlichen Betreuungskräften in stationären Pflegeeinrichtungen nach § 53c SGB XI. Mindestens einmal im Jahr muss eine regelmäßige Fortbildung von mindestens 16 Unterrichtsstunden von Betreuungskräften in Pflegeheimen erfolgen.

Auffrischungskurs:
Praxisanleitungen (z. B. Körperpflege) theoriegerecht und fachpraktisch vermitteln

Seit dem 01.01.2020 Pflichtweiterbildung (lt. Pflegeberufereformgesetz) über 24 Unterrichtsstunden!

Ziele:

Mentor*innen / Praxisanleiter*innen sind im Unternehmen für Auszubildende zuständig. Nach §§ 6, 18, 27 PflBG und §4 PflAPrV sind Mentoren*innen / Praxisanleiter*innen gesetzlich verpflichtet sich, mindesten 24 Stunden je Jahr weiterzubilden, um bisherige Kenntnisse zu vertiefen und sich über aktuelle Neuerungen der relevanten Gesetze und Regularien zu informieren.

Inhalte:

• theoretische Grundlagen der Körperpflege anschaulich den Azubis vermitteln (4-Stufen-Methodeder Praxisanleitung)
• Praxisanleitungen theoretisch vorbereiten
• praktische Übungen

Zielgruppe:

• Führungskräfte und Mentoren*innen in stationären und ambulanten Pflegeeinrichtungen / Krankenhäusern

Für dieses Tagesseminar gibt es nur eine begrenzte Anzahl freier Teilnehmerplätze!

Auffrischungskurs:
Alltagsbegleiter*in | Künstlerisches Wort als therapeutisches und kommunikatives Mittel

Ziele:

Therapeutischer und kommunikativer Umgang mit demenzerkrankten Menschen.

Inhalte:

• Was ist "Künstlerisches Wort" und wie kann es als therapeutisches und kommunikatives Mittel in der Alltagsbegleitung von Demenzkranken genutzt werden?
• Im Kurs erarbeiten die Teilnehmer praktische Beispiele und konkrete Übungen.

Zielgruppe:

Fortbildung für zusätzliche Betreuungskräfte (Alltagsbegleiter*innen und Pflegeassistenten*innen) auf Basis der Richtlinien der § 43b und § 53c (ehemals § 87b) zur Qualifikation und den Aufgaben von zusätzlichen Betreuungskräften in stationären Pflegeeinrichtungen nach § 53c SGB XI. Mindestens einmal im Jahr muss eine regelmäßige Fortbildung von mindestens 16 Unterrichtsstunden von Betreuungskräften in Pflegeheimen erfolgen.

Auffrischungskurs:
Alltagsbegleiter*in | Wahrnehmungseinschränkungen

Ziele:

Dieses Seminar setzt den Schwerpunkt auf Menschen mit Wahrnehmungseinschränkungen; Einschränkungen der auditiven, visuellen und taktilen Wahrnehmung. Theoretische Grundlagenvermittlung und Vorstellung verschiedener Medien sowie Praxisorientierungen mit direkten Anwendungsmöglichkeiten werden aufgezeigt.

Inhalte:

• Theoretische Grundlagen zum Thema Wahrnehmungseinschränkungen
• Medienauswahl für Betreuungsangebote
• Praktische Anwendungsbeispiele mit Krankheitsbildbezug

Zielgruppe:

Fortbildung für zusätzliche Betreuungskräfte (Alltagsbegleiter*innen und Pflegeassistenten*innen) auf Basis der Richtlinien der § 43b und § 53c (ehemals § 87b) zur Qualifikation und den Aufgaben von zusätzlichen Betreuungskräften in stationären Pflegeeinrichtungen nach § 53c SGB XI. Mindestens einmal im Jahr muss eine regelmäßige Fortbildung von mindestens 16 Unterrichtsstunden von Betreuungskräften in Pflegeheimen erfolgen.

Auffrischungskurs: Pflegemanagement
Erkrankungen des Stütz- und Bewegungsapparates

Nach SGB V § 132a ist eine obligatorische Fortbildung im Bereich des Pflegemanagements von jährlich 32 Stunden festgelegt.
Der MDK empfiehlt auch im Bereich der Intensivpflege eine jährliche Fortbildung.

Dieser Auffrischungskurs ist auch als Fachweiterbildung für Intensivpfleger*innen geeignet.

Ziele:

Sensibilisierung zur Thematik, Möglichkeiten zu Veränderungen

Inhalte:

• Grundlagen
• Die wichtigsten Erkrankungen
• Therapie
• Weitere Therapieansätze
• Hinweise zur praktischen Umsetzung

Zielgruppe:

• Alle Beschäftigten im Pflegemanagement und in der Intensivpflege

Auffrischungskurs: Pflegemanagement
Ernährungstherapie und Beratung für Pflegedienste der ambulanten und stationären Pflege - Teil 2

Nach SGB V § 132a ist eine obligatorische Fortbildung im Bereich des Pflegemanagements von jährlich 32 Stunden festgelegt.
Der MDK empfiehlt auch im Bereich der Intensivpflege eine jährliche Fortbildung.

Dieser Auffrischungskurs ist auch als Fachweiterbildung für Intensivpfleger*innen geeignet.

Ziele:

Überblick Ernährungstherapie: Was ist das?

Zu diesem Seminar bieten wir Ihnen auch den ersten Teil an. Jedes Tagesseminar kann jedoch einzeln gebucht werden.

Inhalte:

• Warum Ernährungstherapie?
• Betrachtungen zu erweiterten Indikationen mit Beispielen, Entzündung und Postaggressionsstoffwechsel

Zielgruppe:

• alle Beschäftigten im Pflegemanagement und in der Intensivpflege

Auffrischungskurs: Pflegemanagement
Patientenverfügung und Vorsorgevollmacht sowie Behandlungsabbruch und Durchsetzung des Patientenwillens am Lebensende

Nach SGB V § 132a ist eine obligatorische Fortbildung im Bereich des Pflegemanagements von jährlich 32 Stunden festgelegt.
Der MDK empfiehlt auch im Bereich der Intensivpflege eine jährliche Fortbildung.

Dieser Auffrischungskurs ist auch als Fachweiterbildung für Intensivpfleger*innen geeignet.

Ziele:

Die Erbringung ärztlicher Leistungen durch nichtärztliches Personal, ist aus dem pflegerischen Alltag nicht mehr wegzudenken. Daher zeigen wir Ihnen in diesem Tagesseminar mögliche Lösungsansätze. Anhand konkreter Fallbeispiele werden die Inhalte im Seminar dargestellt.

Inhalte:

• Die Patientenverfügung
• Die Vorsorgevollmacht
• Die Betreuungsverfügung
• Erstellung der Dokumente
• Handhabung der Dokumente
• Arten der Sterbehilfe und deren Strafbarkeitsrisiken
• Möglichkeiten und Grenzen einer Patientenverfügung
• Möglichkeiten und Grenzen einer Vorsorgevollmacht
• Anforderungen an eine DNR-Anordnung
• Umgang mit einer DNR-Anordnung

Zielgruppe:

• Ärzte, Führungskräfte und Pflegepersonal in stationären und ambulanten Pflegeeinrichtungen

Auffrischungskurs: Pflegemanagement
Expertenstandard Haut

Nach SGB V § 132a ist eine obligatorische Fortbildung im Bereich des Pflegemanagements von jährlich 32 Stunden festgelegt.
Der MDK empfiehlt auch im Bereich der Intensivpflege eine jährliche Fortbildung.

Dieser Auffrischungskurs ist auch als Fachweiterbildung für Intensivpfleger*innen und für das Wundmanagement geeignet.

Ziele:

Theorie-Praxistransfer: Expertenstandards wirksam in pflegerisches Handeln umsetzen. Dargestellt am Beispiel des neuen Expertenstandards zur Hautpflege.

Inhalte:

• Bedeutung des Expertenstandards
• Inhalte des Expertenstandard Hautpflege
• Umsetzungsmöglichkeiten
• rechtliche Aspekte

Zielgruppe:

• Alle Beschäftigten im Pflegemanagement und in der Intensivpflege

Auffrischungskurs: Pflegemanagement
Haftungsrisiko Sturz - Schutz vor Schadenersatz- und Schmerzensgeldansprüchen
Datenschutz und ärztliche Schweigepflicht

Nach SGB V § 132a ist eine obligatorische Fortbildung im Bereich des Pflegemanagements von jährlich 32 Stunden festgelegt.
Der MDK empfiehlt auch im Bereich der Intensivpflege eine jährliche Fortbildung.

Dieser Auffrischungskurs ist auch als Fachweiterbildung für Intensivpfleger*innen geeignet.

Ziele:

Die Erbringung ärztlicher Leistungen durch nichtärztliches Personal, ist aus dem pflegerischen Alltag nicht mehr wegzudenken. Daher zeigen wir Ihnen in diesem Tagesseminar mögliche Lösungsansätze. Anhand konkreter Fallbeispiele werden die Inhalte im Seminar dargestellt.

Inhalte:

• Rechtsgrundlagen der Sturzprophylaxe
• Verantwortungen im Rahmen der Sturzprophylaxe
• Dokumentation im Rahmen der Sturzprophylaxe
• Haftungsrisiken nach Sturzgeschehen
• Handlungsschema der Regressbearbeiter
• Grundlagen der ärztlichen Schweigepflicht
• Gegenstand der ärztlichen Schweigepflicht
• Gesetzliche Offenbarungspflichten
• Grundsätze nach Datenschutz-Grundverordnung
• Patientenrechte nach Datenschutz-Grundverordnung

Zielgruppe:

• Ärzte, Führungskräfte und Pflegepersonal in stationären und ambulanten Pflegeeinrichtungen

Auffrischungskurs:
Alltagsbegleiter*in
Biographiearbeit Grundlage der Arbeit mit demenzerkrankten Menschen

Ziele:

Lebenserfahrungen nutzen, um Vertrauen aufzubauen und Bedürfnisse und Wünsche zu verstehen.

Inhalte:

• Erkundung individueller Lebensgeschichten
• Die richtigen Kommunikationsformen anwenden
• Erfassung biografischer Daten
• Besonderheiten im Umgang mit Menschen mit Demenz

Zielgruppe:

Fortbildung für zusätzliche Betreuungskräfte (Alltagsbegleiter*innen und Pflegeassistenten*innen) auf Basis der Richtlinien der § 43b und § 53c (ehemals § 87b) zur Qualifikation und den Aufgaben von zusätzlichen Betreuungskräften in stationären Pflegeeinrichtungen nach § 53c SGB XI. Mindestens einmal im Jahr muss eine regelmäßige Fortbildung von mindestens 16 Unterrichtsstunden von Betreuungskräften in Pflegeheimen erfolgen.

Auffrischungskurs: Alltagsbegleiter*in
Palliative Care Kurs – 1/2

Ziele:

• Wahrnehmung und Kommunikation am Lebensende mit psychosozialer Begleitung
• körperlich therapeutische Aspekte der Pflege

Inhalte:

• Grundlage der Hospiz- und Palliativ Care-Arbeit
• Kommunikation
• Mundpflege
• Übelkeit, Erbrechen
• respiratorische Symptomengehörigenarbeit

Zielgruppe:

Fortbildung für zusätzliche Betreuungskräfte (Pflegehelfer*innen, Pflegeassistenten*innen und Alltagsbegleiter*innen) auf Basis der Richtlinien der § 43b und § 53c (ehemals § 87b) zur Qualifikation und den Aufgaben von zusätzlichen Betreuungskräften in stationären Pflegeeinrichtungen nach § 53c SGB XI. Mindestens einmal im Jahr muss eine regelmäßige Fortbildung von mindestens 16 Unterrichtsstunden von Betreuungskräften in Pflegeheimen erfolgen. Die Durchführung des Kurses erfolgt nach dem Curriculum „Federhenn, Kern, Graf“.

Auffrischungskurs: Alltagsbegleiter*in
Palliative Care Kurs – 2/2

Ziele:

• Wahrnehmung und Kommunikation am Lebensende mit psychosozialer Begleitung

Inhalte:

• Trauer und Trauerarbeit
• Trauerrituale
• Umgang mit Verstorbenen und deren Angehörigen

Zielgruppe:

Fortbildung für zusätzliche Betreuungskräfte (Pflegehelfer*innen, Pflegeassistenten*innen und Alltagsbegleiter*innen) auf Basis der Richtlinien der § 43b und § 53c (ehemals § 87b) zur Qualifikation und den Aufgaben von zusätzlichen Betreuungskräften in stationären Pflegeeinrichtungen nach § 53c SGB XI. Mindestens einmal im Jahr muss eine regelmäßige Fortbildung von mindestens 16 Unterrichtsstunden von Betreuungskräften in Pflegeheimen erfolgen. Die Durchführung des Kurses erfolgt nach dem Curriculum „Federhenn, Kern, Graf“.

Auffrischungskurs:
Alltagsbegleiter*in | Nassfilzen als Methode zur Förderung feinmotorischer Eigenschaften

Ziele:

Förderung taktiler und feinmotorischer Fähigkeiten bei Patienten

Inhalte:

• Erlernen von Grundformen des Filzens
• Umsetzung eines eigenen kleinen Filzobjekts zur Festigung

Zielgruppe:

Fortbildung für zusätzliche Betreuungskräfte (Pflegehelfer*innen, Pflegeassistenten*innen und Alltagsbegleiter*innen) auf Basis der Richtlinien der § 43b und § 53c (ehemals § 87b) zur Qualifikation und den Aufgaben von zusätzlichen Betreuungskräften in stationären Pflegeeinrichtungen nach § 53c SGB XI. Mindestens einmal im Jahr muss eine regelmäßige Fortbildung von mindestens 16 Unterrichtsstunden von Betreuungskräften in Pflegeheimen erfolgen.
Und für alle, die sich für Filzen interessieren.

Auffrischungskurs:
Alltagsbegleiter*in | Aromapflege

Ziele:

Durch eine gezielte Aromapflege kann man körperliche Beschwerden lindern und dass allgemeine Wohlbefinden verbessern. Die Aromapflege hilft die Gesundheit zu wahren und zu stärken und wirkt unterstützend bei Therapien. Ebenso aktiviert sie die Selbstheilungskräfte und ist in allen Lebenslagen hilfreich.

Inhalte:

• Geschichte der Aromatherapie und der -pflege
• Aromapflege situationsbezogen bei Angst, Unruhe, Erbrechen u.s.w.

Zielgruppe:

Fortbildung für zusätzliche Betreuungskräfte (Pflegehelfer*innen, Pflegeassistenten*innen und Alltagsbegleiter*innen) auf Basis der Richtlinien der § 43b und § 53c (ehemals § 87b) zur Qualifikation und den Aufgaben von zusätzlichen Betreuungskräften in stationären Pflegeeinrichtungen nach § 53c SGB XI. Mindestens einmal im Jahr muss eine regelmäßige Fortbildung von mindestens 16 Unterrichtsstunden von Betreuungskräften in Pflegeheimen erfolgen.
Und für alle, die sich für Aromapflege interessieren.

Auffrischungskurs: Pflegemanagement
Haftungsrisiken im Rahmen der Erbringung ärztlicher Leistungen durch Personal

Nach SGB V § 132a ist eine obligatorische Fortbildung im Bereich des Pflegemanagements von jährlich 32 Stunden festgelegt.
Der MDK empfiehlt auch im Bereich der Intensivpflege eine jährliche Fortbildung.

Dieser Auffrischungskurs ist auch als Fachweiterbildung für Intensivpfleger*innen geeignet.

Ziele:

Die Erbringung ärztlicher Leistungen durch nichtärztliches Personal, ist aus dem pflegerischen Alltag nicht mehr wegzudenken. Daher zeigen wir Ihnen in diesem Tagesseminar mögliche Lösungsansätze. Anhand konkreter Fallbeispiele werden die Inhalte im Seminar dargestellt.

Inhalte:

• Rechtsgrundlagen der Delegation
• Verantwortungen im Rahmen der Delegation
• Zivilrechtliche Haftung im Rahmen der Delegation
• Strafrechtliche Haftung im Rahmen der Delegation
• Befähigungsnachweise

Zielgruppe:

• Ärzte, Führungskräfte und Pflegepersonal in stationären und ambulanten Pflegeeinrichtungen

Auffrischungskurs:
Alltagsbegleiter*in | Praktische Validation

Ziele:

Würdevolle und respektvolle Begleitung von demenzerkrankten Menschen.

Inhalte:

• Was ist und will Validation? Kleines Regelwerk für praktische Validation / Kommunikation in der Betreuung

Zielgruppe:

Fortbildung für zusätzliche Betreuungskräfte (Alltagsbegleiter*innen und Pflegeassistenten*innen) auf Basis der Richtlinien der § 43b und § 53c (ehemals § 87b) zur Qualifikation und den Aufgaben von zusätzlichen Betreuungskräften in stationären Pflegeeinrichtungen nach § 53c SGB XI. Mindestens einmal im Jahr muss eine regelmäßige Fortbildung von mindestens 16 Unterrichtsstunden von Betreuungskräften in Pflegeheimen erfolgen.

Auffrischungskurs:
Alltagsbegleiter*in | Sexualität im Alter und Umgang mit herausfordernden Sitationen in der Pflege und im Betreuungsalltag

Ziele:

Würdevolle und respektvolle Begleitung von demenzerkrankten Menschen.

Inhalte:

• Sexuelles Verhalten Alter
• Sexuelles Interesse im Alter
• Sexuelles Verhalten in Pflegeeinrichtungen
• Tipps und Strategien für Alltagsbegleiter*innen und Pflegeassistenten*innen
• Umgang mit herausfordernden Situationen in der Pflege und im Betreuungsalltag

Zielgruppe:

Fortbildung für zusätzliche Betreuungskräfte (Alltagsbegleiter*innen und Pflegeassistenten*innen) auf Basis der Richtlinien der § 43b und § 53c (ehemals § 87b) zur Qualifikation und den Aufgaben von zusätzlichen Betreuungskräften in stationären Pflegeeinrichtungen nach § 53c SGB XI. Mindestens einmal im Jahr muss eine regelmäßige Fortbildung von mindestens 16 Unterrichtsstunden von Betreuungskräften in Pflegeheimen erfolgen.