Ausbildung zur/zum "Pflegefachfrau" bzw. "Pflegefachmann" (berufsbegleitend) im Rahmen der generalisierten Ausbildung

Die Ausbildung erfolgt berufsbegleitend

Ausbildungsinhalte:

• Ethik
• Ausbildungsstart - Pflegefachmann / Pflegefachfrau werden
• Zu pflegende Menschen in der Bewegung und Selbstversorgung unterstützen
• Erste Pflegeerfahrungen reflektieren - verständigungsorientiert kommunizieren
• Gesundheit fördern und präventiv handeln
• Menschen in kurativen Prozessen pflegerisch unterstützen und Patientensicherheit stärken
• In Akutsituationen sicher handeln
• Rehabilitatives Pflegehandeln im interprofessionellen Team
• Menschen in kritischen Lebenssituationen und in der letzten Lebensphase begleiten
• Menschen in der Lebensgestaltung lebensweltorientiert unterstützen
• Entwicklung und Gesundheit in Kindheit und Jugend in Pflegesituationen fördern
• Menschen mit psychischen Gesundheitsproblemen und kognitiven Beeinträchtigungen personenzentriert und lebensweltbezogen unterstützen

Zeitlicher Rahmen:

• 2100 Stunden theoretischer und fachpraktischer Unterricht (FPU)
• 2500 Stunden praktische Ausbildung
• 2 Tage pro Woche theoretische Ausbildung
• Jeweils Donnerstag und Freitag
• Von 8:30 Uhr bis 15:15 Uhr

Referenten:

• Fachdozenten

Zugangsvoraussetzungen:

• Zusage eines Ausbildungsbetriebes (Praxisunternehmen)
• Realschulabschluss oder ein anderer als gleichwertig anerkannter Bildungsabschluss oder eine andere abgeschlossenen zehnjährige Schulbildung, die den Hauptschulabschluss erweitert, oder Hauptschulabschluss, sofern eine erfolgreich abgeschlossene mindestens zweijährige Berufsausbildung oder die Erlaubnis als Krankenpflegehelfer/in oder eine landesrechtliche, erfolgreich abgeschlossene Ausbildung von mindestens einjähriger Dauer in der Altenpflegehilfe oder Krankenpflegehilfe nachgewiesen wird
• psychische und physische Eignung

Abschluss:

"Pflegefachfrau" bzw. "Pflegefachmann".

Ausbildung zur/zum "Pflegefachfrau" bzw. "Pflegefachmann" (Vollzeit) im Rahmen der generalisierten Ausbildung

Die Ausbildung erfolgt in Vollzeit

Ausbildungsinhalte:

• Ethik
• Ausbildungsstart - Pflegefachmann / Pflegefachfrau werden
• Zu pflegende Menschen in der Bewegung und Selbstversorgung unterstützen
• Erste Pflegeerfahrungen reflektieren - verständigungsorientiert kommunizieren
• Gesundheit fördern und präventiv handeln
• Menschen in kurativen Prozessen pflegerisch unterstützen und Patientensicherheit stärken
• In Akutsituationen sicher handeln
• Rehabilitatives Pflegehandeln im interprofessionellen Team
• Menschen in kritischen Lebenssituationen und in der letzten Lebensphase begleiten
• Menschen in der Lebensgestaltung lebensweltorientiert unterstützen
• Entwicklung und Gesundheit in Kindheit und Jugend in Pflegesituationen fördern
• Menschen mit psychischen Gesundheitsproblemen und kognitiven Beeinträchtigungen personenzentriert und lebensweltbezogen unterstützen

Zeitlicher Rahmen:

• 2100 Stunden theoretischer und fachpraktischer Unterricht (FPU)
• 2500 Stunden praktische Ausbildung
• 2 Tage pro Woche theoretische Ausbildung
• Jeweils Dienstag und Mittwoch
• Von 8:30 Uhr bis 15:15 Uhr

Referenten:

• Fachdozenten

Zugangsvoraussetzungen:

• Zusage eines Ausbildungsbetriebes (Praxisunternehmen)
• Realschulabschluss oder ein anderer als gleichwertig anerkannter Bildungsabschluss oder eine andere abgeschlossenen zehnjährige Schulbildung, die den Hauptschulabschluss erweitert, oder Hauptschulabschluss, sofern eine erfolgreich abgeschlossene mindestens zweijährige Berufsausbildung oder die Erlaubnis als Krankenpflegehelfer/in oder eine landesrechtliche, erfolgreich abgeschlossenen Ausbildung von mindestens einjähriger Dauer in der Altenpflegehilfe oder Krankenpflegehilfe nachgewiesen wird, psychische und physische Eignung

Abschluss:

"Pflegefachfrau" bzw. "Pflegefachmann".

Krankenpflegehelfer/in (Vollzeit)

Ausbildungsinhalte:

• Deutsch, Englisch, Religion
• Berufliches Selbstverständnis entwickeln und berufliche Anforderungen bewältigen
• Pflegesituationen erkennen und bei Pflegemaßnahmen mitwirken
• Eigene Arbeit strukturieren und organisieren
• Pflegehandeln an Qualitätskriterien, rechtlichen und wirtschaftlichen Rahmenbedingungen ausrichten
• Situationsgerecht kommunizieren
• Gesundheit erhalten und fördern
• Lebensraum und Lebenszeit gestalten
• In akuten Notfällen adäquat handeln

Zeitlicher Rahmen:

• 1540 Stunden theoretischer und fachtheoretischer Unterricht
• 1440 Stunden praktische Ausbildung
• 2 Jahre
• Blockunterricht

Referenten:

• Fachdozenten

Zugangsvoraussetzungen:

• Mindestens ein Hauptschulabschluß oder ein gleichwertiger Bildungsabschluß.
• Nachweis über gesundheitliche Eignung zur Ausübung des Berufes, der zum Zeitpunkt des Aufnahmeantrags nicht älter als drei Monate sein darf.

Abschluss:

Staatlich anerkannte Prüfung zum/zur Krankenpflegehelfer/in.